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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。1 F& h" _+ O3 a  N9 ^  X% _
: T. m7 Q6 d6 ^$ A9 Z4 `- B

3 x/ t- s& e$ {+ C* m“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
, m9 L" K2 V/ Z' c6 \“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
( z# F0 w$ r1 h# u% Y“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
* O! C# M/ Z4 q+ J9 Y5 a4 c“不要,老师……”
( ~! t: c  A% f6 Z“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
" `7 T* q/ p/ U. _, |3 g“不、不是的……我服从…”$ l* U. O6 d( d& V
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
8 l' B6 v4 K4 @" [+ W/ v* c/ U“不、老师不要……”
" ^5 @; B2 E& \& o" j7 t“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
+ _0 l' d; C, a# u7 t“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
4 u+ t" |4 X( e  D+ v+ y# G! D' a3 s4 L“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
$ A* k! p; k% H5 u$ E“老、老师你喜欢就好……”
* P3 O" t7 Y: {" E# f“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。# E1 S/ s6 E4 t5 l: e
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。1 U. A* ^- Y; u4 W, [. l: D
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
: G! G1 M6 }9 S( a. I; d4 T  h% H) T' a2 f她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”% h. l% B% r$ A/ D& H# }3 @% O
“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”) \6 D* e( m- x7 e1 w4 Q
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
2 l7 P6 B* P5 E7 l* E/ G棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。& q  {8 s5 t6 @
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!7 u, T5 h/ t' Z) H. P& h! K8 c2 W
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”
; V' D$ c& M; W7 [, v& M! p: ^“……谢谢老师…”) i5 t7 @- K: s! h' {! @7 k
* A" y' I: y3 i$ ?) v
“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”$ V+ f7 L+ L) _0 I6 q' @/ B
“是…老师……”
- r- q8 z5 L' O% c" r“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”, F# X2 K: ?0 ]! n6 }$ w
“是…老师……”
0 M( }! _5 Y6 a2 L7 ^“咦?你这粒是什么东西?”
9 x) c3 f  M9 H  X“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
5 L5 n$ B. N. G! Q3 O- A“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
# [7 Q3 a, V/ j* u* O7 _8 J“不、不是的……那不是信号接收器……”( M. S' c2 ^1 e' t+ C+ z
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
. e% Z/ q) ]) B3 Q6 t* `( T* M“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
& d; m. b3 L# [- m“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”
& \6 M9 T% j1 m7 ~( F! ~“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”# [# h( b8 J! h- S! j. n* K
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”$ K( b9 `4 p% C' W
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去6 u/ I* W# C' s! n  \
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”. M- G4 O4 E) i3 g
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”3 a1 n. ?: y" O( |
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”$ s+ b" `( ^/ m0 O5 e4 _. m
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”4 j- G  |( D% I7 x0 D
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
$ @% N: T0 x! Y) K“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”( n6 u) q) m8 m% {1 H& E7 \2 u: V
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
9 U9 j/ l- U7 n0 A7 }/ A* s“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”% Z& s* }& Z( X
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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